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2019河北邢台教师资格证面试结构化每日一练(11月27日)

2019-11-28 09:14:30| 来源: 邢台中公教育

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小明脾气暴躁,经常与小朋友们抢玩具。作为幼儿教师,你会怎么做?

【答案要点】

1.综合分析

(1)明确定位

小明脾气暴躁,经常抢小朋友们的玩具,这是幼儿同伴交往中出现的问题。

(2)分析核心问题

①幼儿自身的气质类型。小明极有可能是胆汁质类型的孩子——脾气暴躁,因此在与人交往的过程中,往往会出现一时冲动的情况,具体表现为抢其他幼儿的玩具。

②家庭影响。家长可能平常也会出现类似的争抢行为,为小明树立了负面的榜样,导致小明出现这样的行为方式;另一方面,也可能是家长的教养方式为专制型,对小明的教育简单粗暴,导致小明脾气暴躁,易怒易攻击。

2.解决问题

(1)我会对小明多观察、多引导,当其出现上述行为时,引导其与同伴友好相处。

①当发现他抢其他小朋友的玩具时,及时制止,并通过其他玩具或游戏转移他的注意力;

②通过举例、对比和角色扮演、移情等方式,引导他领会分享的道理,让他知道幼儿园里的物品和玩具都是属于大家的,如果想玩别的孩子正在玩的玩具,要用正确的方式与同伴沟通,学会与他人商量。

(2)和小明的家长进行沟通。

①把小明在幼儿园的表现告知其父母,并说明脾气暴躁的行为对孩子成长的影响;

②建议父母要多引导孩子、多关注孩子的暴躁行为,让孩子学会等待。同时在与孩子的互动中,希望家长可以控制自己的情绪,以免给孩子带来负面影响。

(3)在以后的教学工作中,我会在五大领域教学过程中,通过讲故事、做游戏等途径,潜移默化地让幼儿学会如何和其他小朋友相处。

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