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2021河北教师招聘每日一练(2月4日)

2021-02-05 09:34:11| 来源:邢台中公教育

【精选试题】

在进行某项操作技能训练(如打篮球)时,练习到一定阶段往往出现进步暂时停顿的现象,我们称之为(单选题) 。

A.退化期

B.疲惫期

C.高原期

D.固化期

【视频解析】

 

【每日一练】

1.下列哪种学习理论最能解释人类走迷宫的过程?( )

A.强化学习理论

B.顿悟学习理论

C.尝试—错误学习理论

D.建构主义理论

2.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )。

A.非指导式教学模式

B.结构主义课程模式

C.发展性教学模式

D.最优化教学模式

3.某3岁儿童事事要如他意,稍不如意就大哭大闹,父母、爷爷、奶奶没有办法,只好依着她。导致该儿童耍赖行为的最可能原因是( )。

A.该儿童天生脾气坏

B.耍赖行为受到强化

C.该儿童有多动症

D.经典条件反射

4.研究表明,学习成功的儿童往往对学习抱积极态度,学习屡受挫折的儿童对学习抱消极态度。这种现象最合理的解释是( )。

A.认知失调

B.经典条件反射

C.效果律

D.社会学习论

5.“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。

A.强调直观教学

B.引导学生的发现行为

C.激励学生的学习动机

D.强调新知识与学生认知结构中适当知识的联系

6.当学生取得好成绩时,老师和家长给予一定的表扬。这符合桑代克学习规律中的( )。

A.准备律

B.练习律

C.动机律

D.效果律

7.经典条件反射和工具性条件反射的提出者分别是( )。

A.桑代克与斯金纳

B.巴甫洛夫与斯金纳

C.赫尔与斯金纳

D.巴甫洛夫与托尔曼

8.与讲授法相比,布鲁纳提倡的发现法更关注( )。

A.学生是否参与学习

B.学习结果

C.学习过程

D.对学习过程与结果同等关注和重视

9.班杜拉认为人类学习的实质应当是观察学习,并将观察学习分为(多选题)。

A.共同强化

B.直接强化

C.替代强化

D.自我强化

10.桑代克是教育心理学的奠基人,提出了试误说。(判断题)

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(责任编辑:杜思佳)

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