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2021河北教师资格考试:每日一练(9月2日)

2021-09-02 13:13:30| 来源:邢台中公教育

【每日一练】

1.小明刚学习英语单词时,总是会将26个英文字母的读音和以前学过的汉语拼音相混淆,这属于学习干扰中的( )。

A.记忆压抑

B.前摄抑制

C.倒摄抑制

D.痕迹衰退

2.假设你对以前一个同学对你谩骂时你愤怒的心情记忆犹新,这种记忆属于( )。

A.形象记忆

B.逻辑记忆

C.情绪记忆

D.运动记忆

3.根据皮亚杰认识发展阶段理论,获得永久客体性的儿童处于( )。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

4.儿童在有指导、有成人帮助下所达到的解决问题的水平和独立活动中所能解决问题水平之间的差异,被称为( )。

A.元认知

B.最近发展区

C.直观性原则

D.启发性

5.在室外的游戏活动中,小刚不小心把树苗给折断了,小红看到后伤心地说:“你把小树苗给折断了,它会疼哭的。”根据皮亚杰的认知阶段理论,小红最有可能处在( )。

A.具体运算阶段

B.感知运动阶段

C.前运算阶段

D.形式运算阶段

6.语文老师带领大家学习《荷塘月色》这篇课文,通读下来以后,学生们记忆效果最好的位置在( )。

A.开始部分

B.中间部分

C.结尾部分

D.开始和结尾部分

7.小孩子在学习拼音前先学了英语,等到学习拼音时,拼音与英语总是混淆。这种先学习的材料对后学习材料在识记上的干扰作用叫做( )。

A.倒摄抑制

B.前摄抑制

C.干扰抑制

D.混淆抑制

8.安排教学时,尽可能避免把性质相近的课程安排在一起,这样能减少由于教材的相似引起的( )对记忆干扰.

A.前摄抑制和倒摄抑制

B.压抑

C.首因效应

D.近因效应

9.感觉记忆也称( )。

A.短时记忆

B.瞬间记忆

C.形象记忆

D.情绪记忆

10.某同学既想取得好成绩,又怕学习吃苦,这种动机冲突为( )。

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.多重趋避冲突

D.趋避冲突

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(责任编辑:杜思佳)

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